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Ecuador y Cuba suscribieron convenio a favor de la educación superior

Las autoridades de Educación Superior suscribieron el convenio.
Las autoridades de Educación Superior suscribieron el convenio.
Cortesía
14 de febrero de 2018 - 15:48 - Redacción Quito

Augusto Barrera, secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) y José Saborino, ministro de Educación Superior, suscribieron un convenio que permitirá el reconocimiento de los títulos profesionales y la homologación de estudios de educación superior entre ambos países.

La firma del acuerdo se realizó a propósito del XI Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2018 que se realiza en Cuba.

El encuentro se inició el pasado lunes con la presencia de 2.500 delegados e invitados de 60 países de todos los continentes, y con autoridades universitarias de América Latina.

Barrera participó con una exposición sobre la Política púbica de la educación superior en Ecuador, en donde se refirió a los mecanismos implementados para ampliar la oferta académica, informó Senescyt.

En su ponencia, el titular de la Secretaría destacó que el Gobierno ecuatoriano tiene entre sus prioridades garantizar la inclusión, sin dejar de lado la calidad en la educación superior, por lo que después de un trabajo conjunto con universidades y escuelas politécnicas se incrementó la oferta académica en un 32 % en el segundo período de 2017.

También ratificó el compromiso del Gobierno ecuatoriano de fortalecer la formación técnica y tecnológica, por lo que se ha puesto en marcha un plan que destinará $ 265 millones en fomentar esta educación, que combina la práctica con la teoría y se enfoca en responder las necesidades específicas de los sectores productivos de cada territorio.

El XI Congreso Internacional busca ser un espacio de diálogo sobre las problemáticas más urgentes de la educación superior en los países de América Latina y del mundo.

Además del papel de la universidad en la Agenda 2030, los expertos reflexionan sobre la virtualización del modelo de enseñanza, la financiación de las instituciones de educación superior, la evaluación de la calidad y la acreditación de los estudios universitarios. (I)

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