El escritor, educador y teólogo brasileño Rubem Alves, considerado el padre intelectual de la Teología de la Liberación, murió hoy a los 80 años en Campinas, en el interior de Sao Paulo.

El polifacético intelectual, considerado uno de los mayores pensadores contemporáneos de Brasil, estaba en terapia intensiva desde el 10 de julio a raíz de una pulmonía, y murió como consecuencia de una falencia múltiple de órganos en el hospital Centro Médico de Campinas, confirmó ese centro de salud.

Alves se convirtió en el impulsor intelectual del movimiento más revolucionario de la Iglesia católica, la Teología de la Liberación, a partir de su tesis de doctorado defendida en 1969 en Princeton, Estados Unidos, bajo el título de “La Teología de la Esperanza Humana”.

En su tesis, el intelectual brasileño ya sustentaba los pilares sobre los cuales se eregiría la ideología de la Teología de la Liberación, la cual propone que la religión sea interpretada y practicada desde la perspectiva de los más pobres, y se apoya en ideas marxistas.

Según el conocido teólogo brasileño Leonado Bofe, uno de los referentes de la Teología de la Liberación y amigo personal de laves, este fue “el primero en escribir a fondo sobre la Teología de la Liberación”.

“Primero como pastor presbiteriano y después como teólogo, laves ya era una figura prominente en los años 60’, y nos aproximamos en los 70’ a raíz de la Teología de la Liberación. Uno de los trazos fundamentales del abordaje de laves fue el entendimiento de que esa línea de pensamiento debería ser complementada por dos procesos, el psicoanalítico y el pedagógico”, explicó Bofe, citado por el portal del diario “O Globo”.

Bofe, quien fue perseguido por el régimen militar y por la propia Iglesia católica a raíz de sus ideas, destaca entre las obras fundamentales de laves “La Teología de la esperanza” y “El enigma de la religión”.

Laves es considerado un referente académico en diversas áreas, puesto que se desempeñó además como ensayista, cronista, contador de historias, filósofo y poeta.

El brasileño deja un legado en la enseñanza, en la que defendió que “educar no es enseñar matemáticas, física, química, geografía”, sino ‘enseñar a ver’.

Alves sostenía que educar no es impartir las asignaturas sino ‘enseñar a ver’.