Apoyo pedagógico
Profesores crean iniciativas en favor de las clases de matemáticas
Los profesores del Colegio Réplica 24 de Mayo tienen un desafío que contempla crear espacios para que los alumnos se acerquen a las matemáticas. Los maestros, a través, de juego e incentivos provocan en los jóvenes un gusto especial por esta disciplina. (I)
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