¿Es improductivo el tiempo invertido en redes sociales?

&iquest;Le ha pasado que est&aacute; concentrado haciendo su trabajo y de pronto le llega un wasap o una notificaci&oacute;n de que recibi&oacute; un comentario en su Facebook? &iquest;Es usted de las personas que revisan constantemente el Twitter para saber qu&eacute; est&aacute; pasando en el mundo y qu&eacute; noticia o comentario se hizo tendencia? &iquest;Visita constantemente su cuenta de Instagram para enterarse qu&eacute; hacen sus personajes favoritos? Si su respuesta fue afirmativa, entonces aqu&iacute; se genera otra interrogante: &iquest;Es improductivo o productivo el tiempo que le dedica a las redes sociales? Un art&iacute;culo publicado por Cal Newport en el New York Times sugiere que las redes sociales est&aacute;n afectando su carrera por la distracci&oacute;n que ellas provocan. En una parte del texto, el autor indica: &ldquo;Estas redes son divertidas, pero te est&aacute;s enga&ntilde;ando si crees que los mensajes de Twitter, las publicaciones y los &lsquo;me gusta&rsquo; son un uso productivo de tu tiempo&rdquo;. Las palabras concluyentes para finalizar dicho escrito fueron: &ldquo;Si de verdad quieres dejar un impacto en el mundo, permite que se acabe la bater&iacute;a de tu tel&eacute;fono, cierra las pesta&ntilde;as de tu navegador, s&uacute;bete las mangas y ponte a trabajar&rdquo;. En Ecuador, la realidad del uso de estas herramientas tiene una visi&oacute;n distinta de acuerdo a la necesidad de cada persona. Especialistas en el tema como Miriam Rojas, coach comunicacional, destaca la importancia de ellas a la hora de comunicar. &ldquo;Si no tenemos a alguien de manera presencial buscamos las redes para decirle al mundo, qu&eacute; es lo que sentimos, qu&eacute; es lo que pensamos, qu&eacute; es lo que vamos a hacer&rdquo;. Ella precisa que esa necesidad de emitir un pensamiento o deseo no puede estar a criterio de un tercero, porque el mensaje publicado est&aacute; estrictamente relacionado con el inter&eacute;s individual. Rojas enfatiza que los j&oacute;venes buscan una manera v&aacute;lida de comunicarse, pero como todo en la vida debe existir el equilibrio. &ldquo;El tema es que quienes vemos la improductividad somos aquellos que no nos sentimos identificados con la necesidad que tiene el que se comunica a trav&eacute;s de las redes&rdquo;.La especialista se&ntilde;ala que si la persona est&aacute; realizando un trabajo espec&iacute;fico en la empresa donde labora y, a la vez, se est&aacute; comunicando por medio de dichas plataformas por algo distinto, eso ya es un distractor. La convivencia social Dicho distractor no solo se refleja en el &aacute;mbito laboral sino personal, especialmente cuando el uso indiscriminado de las redes sociales, en vez de acercar al individuo con las personas de su entorno, como su familia, m&aacute;s bien lo aleja. Un ejemplo muy notorio es ver a familias o amigos que salen en grupos a un sitio p&uacute;blico a comer o beber algo, respectivamente, y todos o casi la mayor&iacute;a de ellos est&aacute; con su mirada baja observando el celular. Incluso hay quienes se r&iacute;en leyendo lo que postean terceros. Entonces, &iquest;est&aacute;n da&ntilde;ando las redes sociales la convivencia social? Rojas estima que es una nueva forma de coexistencia en la que los mensajes son transmitidos r&aacute;pidamente, porque con las redes se acelera esa interacci&oacute;n. Cualquier persona con un celular en la mano puede generar informaci&oacute;n y compartirla en las redes sociales, depender&aacute; de quien vea el mensaje discernir si es buena o mala. La coach comunicacional dice que esta actitud de alejarse del entorno se sintetiza en que esas personas no est&aacute;n conectadas emocionalmente con ese espacio donde est&aacute; su familia, compa&ntilde;eros de trabajo o amigos. &ldquo;Ellos est&aacute;n conectados emocionalmente con quienes permanecen en las redes o en el &lsquo;Whatsapp&rsquo;. Esto s&iacute; es de mala educaci&oacute;n porque f&iacute;sicamente est&aacute;s con un grupo, pero mentalmente est&aacute;s con otro&rdquo;. Para el consultor y coach de Programaci&oacute;n Neuro Ling&uuml;&iacute;stica (PNL), Daniel Illingworth, siempre va a depender de cada caso el motivo por el cual esa persona utiliza estas herramientas. &ldquo;El uso de redes sociales puede ser muy productivo o improductivo dependiendo de qu&eacute; es lo que queremos lograr y para qu&eacute; estamos utiliz&aacute;ndolas&rdquo;. &Eacute;l menciona que lo que est&aacute;n haciendo estos sitios de internet es facilitando la interacci&oacute;n que antes tambi&eacute;n suced&iacute;a, pero de una manera m&aacute;s lenta. Por ejemplo, alguien publica en su cuenta de Facebook una foto suya indicando que est&aacute; enfermo (a) porque quiere que sus seguidores, o alguien en espec&iacute;fico, se interese por &eacute;l o ella. &ldquo;Antes se hac&iacute;a una llamada desde un tel&eacute;fono convencional a un amigo o pariente por el mismo motivo. Las redes sociales las utilizamos para llamar la atenci&oacute;n o para enterarnos de lo que est&aacute;n haciendo los dem&aacute;s&rdquo;.Illingworth detalla que hay usuarios que buscan en Facebook, Instagram o Twitter la mayor cantidad de &ldquo;Me gusta&rdquo; y posibles retuits, y est&aacute;n atentos a si los dem&aacute;s lo han le&iacute;do y eso, inclusive, les provoca angustia y estr&eacute;s porque piensan que nadie les est&aacute; prestando atenci&oacute;n. En el campo laboral considera que el uso de estas herramientas tecnol&oacute;gicas da la posibilidad de encontrar oportunidades de trabajo. &ldquo;Si yo publico mi hoja de vida, y muestro mis habilidades y capacidades, y esto se vuelve de conocimiento p&uacute;blico puede ocurrir &mdash;sin que yo sea agresivo en ese sentido&mdash; que alguien se interese en lo que hago y me pueda contratar&rdquo;. Este consultor tiene algo muy claro y es que toda persona, sin excepci&oacute;n, que publica algo en las redes sociales, es porque quiere llamar la atenci&oacute;n. En el &aacute;rea acad&eacute;mica Sonia Y&aacute;nez Blum, m&aacute;ster en Comunicaci&oacute;n y Periodismo y docente de la Universidad Cat&oacute;lica Santiago de Guayaquil (UCSG), indica que para las personas que est&aacute;n inmersas en la comunicaci&oacute;n, el uso de estas herramientas no es un distractor sino que m&aacute;s bien son parte ya de la cotidianidad. &ldquo;Hace a&ntilde;os las redes sociales se consideraban netamente como un distractor, pero hoy en d&iacute;a vemos c&oacute;mo en los medios de comunicaci&oacute;n, inclusive, se sacan noticias de lo que se produce en ellas&rdquo;. Y&aacute;nez se&ntilde;ala que las redes sociales han evolucionado tanto en el mundo del aprendizaje como en el laboral que por ejemplo Facebook cuenta con una aplicaci&oacute;n llamada Cowork, que tiene las mismas bondades que la plataforma social, pero enfocada en lo profesional. En lo que se refiere al aprendizaje y de si las redes benefician o no a este, la docente explica que eso est&aacute; en discusi&oacute;n y que incluso hay investigaciones acad&eacute;micas sobre el tema. &ldquo;En mi caso, por ejemplo, en ciertas materias que est&aacute;n vinculadas a tecnolog&iacute;a, yo utilizo Facebook haciendo grupos de trabajo con los alumnos y ah&iacute; subimos archivos y trabajos en clase de la materia de Nuevas Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n&rdquo;. Amparo Caama&ntilde;o y Alba Carrasco, de 25 y 21 a&ntilde;os, respectivamente, egresadas de la carrera de Comunicaci&oacute;n Social de la Universidad Cat&oacute;lica, actualmente realizan encuestas en la poblaci&oacute;n universitaria de dicho centro de estudios para saber qu&eacute; piensan los estudiantes del uso del Facebook. Caama&ntilde;o dice que de acuerdo con la experiencia vivida en clases, algunos de sus compa&ntilde;eros desaprovechaban el tiempo y este se volv&iacute;a improductivo al desviarse del tema de aprendizaje e ingresar a otras p&aacute;ginas. Ella saca como conclusi&oacute;n que no todos los estudiantes utilizan responsablemente las redes sociales. En tanto que Carrasco estima que dichas plataformas resultan una herramienta &uacute;til para el &aacute;mbito acad&eacute;mico, siempre y cuando su empleo sea de forma productiva. &ldquo;El uso de Facebook se ha tornado como una herramienta positiva en la parte acad&eacute;mica, pero siempre va a haber un momento de distracci&oacute;n&rdquo;. Los valores y su importancia Para el coach cient&iacute;fico y consultor en Recursos Humanos Carlos Rossi, los valores inculcados en el seno del hogar tienen mucha influencia en la persona a la hora de que esta decida utilizar las redes sociales. &ldquo;Va a depender de cada quien y eso mucho tiene que ver con los valores de cada familia o de c&oacute;mo te criaron. Hay gente que estafa por las redes, ponen fotos que no son de ellos, hacen citas con criaturas y terminan a veces abusando de ellas. Su uso depende mucho del objetivo&rdquo;. Rossi destaca que tambi&eacute;n va a depender del criterio de cada usuario el material que consuma en la internet. &ldquo;Si (lo que ve) no son ejemplos de valores sino m&aacute;s bien de antivalores, eso es una cuesti&oacute;n del libre albedr&iacute;o y de c&oacute;mo te han criado&rdquo;. Para &eacute;l, es muy complejo decir que las redes sociales influyen mucho en las personas o si son destructivas porque ya es decisi&oacute;n de cada individuo tener un manejo correcto o no. &ldquo;Pienso que las personas que no est&aacute;n enfocadas en la vida en nada importante, o no tienen un sue&ntilde;o que cumplir, o no han seguido un ejemplo, es muy posible que sean m&aacute;s proclives a utilizar las redes y decodificar la informaci&oacute;n de forma rara&rdquo;. Su visi&oacute;n en ese sentido es de cu&aacute;n madura es la sociedad para manejar las redes, ya que, seg&uacute;n &eacute;l, no existe una regla general que determine si usarlas es beneficioso o perjudicial para el usuario. &ldquo;La vida humana y la conducta humana es diferente en cada hogar&rdquo;. (I) El fen&oacute;meno de la 'doble pantalla' al que apuestan los medios televisivos La docente Sonia Y&aacute;nez se&ntilde;ala que hoy en d&iacute;a, los medios de comunicaci&oacute;n, especialmente los canales de televisi&oacute;n, est&aacute;n planificando sobre el fen&oacute;meno de la &lsquo;doble pantalla&rsquo;. &iquest;A qu&eacute; se refiere? En que antes el televidente, por ejemplo, ve&iacute;a un partido de f&uacute;tbol o un concurso de Miss Ecuador, concentrado en la pantalla de su televisor. &ldquo;Hoy en d&iacute;a los productores (de televisi&oacute;n) saben que tienen que generar actividades porque la gente est&aacute; viendo el canal y est&aacute; con su celular en la mano, entonces tienes el fen&oacute;meno de la &lsquo;doble pantalla&rsquo;. Nadie est&aacute; completamente concentrado en algo ahora. Hoy en d&iacute;a t&uacute; trabajas, planificas tus clases sabiendo que tienes que captar la atenci&oacute;n de tus alumnos y que ellos tienen la posibilidad de tener el Facebook en su mano, con su celular. (O) "Son una fuente inagotable de producci&oacute;n de conocimientos" Para el soci&oacute;logo Wilmer Su&aacute;rez, las redes sociales junto con los tel&eacute;fonos inteligentes son dispositivos que bien conducidos s&iacute; contribuyen a la producci&oacute;n de la sociedad del conocimiento y de la interacci&oacute;n. Asimismo hace una puntualizaci&oacute;n indicando que a estos sitios de internet debe defin&iacute;rselos como Tecnolog&iacute;as de la Informaci&oacute;n, la Comunicaci&oacute;n e Interacci&oacute;n (TIC). &Eacute;l manifiesta que el uso de estas herramientas va a depender tambi&eacute;n de generar una conducta de utilizaci&oacute;n adecuada. &ldquo;Son una fuente de bibliograf&iacute;a inagotable, de producci&oacute;n de conocimientos y de acceso a la informaci&oacute;n global; no las vamos a erradicar. Lo que hay que hacer es establecer un sistema de normas legales, pero tambi&eacute;n de conducta social que contribuya al fortalecimiento de las actividades humanas&rdquo;. Su&aacute;rez resalta que, sin duda, existen riesgos como la adicci&oacute;n, el acceso a contenidos inapropiados, el ciberacoso o la vulnerabilidad de la intimidad. &ldquo;En ellas puedes acceder con facilidad a contenidos violentos, pornograf&iacute;a, denigrar a personas, transmitir mensajes racistas, fomentar trastornos como la anorexia o incitar incluso al suicidio&rdquo;. El especialista dice que hay que darles a los ciudadanos las herramientas para que deliberen un uso adecuado. &ldquo;En lo laboral, por ejemplo, pueden hacerse marketing y mercadear sus servicios profesionales&rdquo;. (O) Datos En la p&aacute;gina www.hosteltur.com (sociolog&iacute;a y redes sociales), Ana Laura Rivoir define a estas herramientas como relaciones de car&aacute;cter laxo (que carece de tensi&oacute;n), flexible, horizontal, en las que los actores involucrados son m&uacute;ltiples y con d&eacute;bil o ninguna institucionalizaci&oacute;n. Duncan J. Watts, soci&oacute;logo de Yahoo! Research, dice que las redes sociales se comportan como pa&iacute;ses, donde hay reglas de convivencia que todos deben asumir, con un lenguaje propio.